http://localhost/satuni/?q=taxonomy/term/29/all en http://localhost/satuni/?q=node/417 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_2"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F417&amp;title=Por%20el%20reconocimiento%20en%20igualdad%20de%20las%20personas%20con%20discapacidad%20en%20el%20PDI%20de%20la%20Universidad%20de%20Sevilla"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p style="text-align: justify;">Las personas con discapacidad, o con diversidad funcional, son un colectivo que para garantizar su participación en todos los ámbitos de la vida en igualdad de condiciones requiere de una serie de recursos y apoyos según los casos concretos y, como tal está reconocido por diversas leyes, como la “Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social”<a name="llamada_1" id="llamada_1"></a><a href="#nota_1">¹</a> a nivel estatal y la “Ley de atención a las personas con discapacidad en Andalucía”<a name="llamada_2" id="llamada_2"></a><a href="#nota_2">²</a> a nivel andaluz. Hay varios aspectos que afectan directamente a la Universidad en general, y al PDI en particular, en lo que se refiere a este colectivo. Desde los enunciados generales como “la no discriminación”, “la igualdad de oportunidades” o la “accesibilidad universal” hasta temas más concretos como medidas específicas para garantizar la igualdad de oportunidades en materias de “telecomunicaciones y sociedad de la información”, “espacios públicos urbanizados, infraestructuras y edificación” y “empleo”.</p> <p align="justify">En la Universidad de Sevilla se han hecho avances en este sentido, en concreto, se ha aprobado el “Plan Integral para personas con algún tipo de discapacidad”<a name="llamada_3" id="llamada_3"></a><a href="#nota_3">3</a> que tiene en cuenta actuaciones y medidas para visibilizar a este colectivo. Sin embargo, creemos que hay mucho que se puede avanzar todavía. Como ejemplo, se pueden señalar dos situaciones:</p> <ol><li> <p align="justify"><strong>El acceso al empleo del PDI con discapacidad en la US.</strong> Existe una normativa concreta de acceso al empleo para personas con discapacidad. En concreto el RD 2271/2004<a name="llamada_4" id="llamada_4"></a><a href="#nota_4">⁴</a> establece pautas para dicho acceso. Establece que “En las ofertas de empleo público se reservará un cupo no inferior al cinco por ciento de las vacantes para ser cubiertas entre personas con discapacidad cuyo grado de minusvalía sea igual o superior al 33 por ciento”. No tenemos constancia de que este cupo se esté gestionando en la US de alguna forma y creemos que es de recibo tenerlo en cuenta.</p> </li> <li> <p align="justify"><strong>Los reconocimientos del PDI con discapacidad en la US.</strong> Existen reconocimientos como la mención internacional de doctorado o el premio extraordinario de doctorado que no ofrecen un tratamiento específico para el colectivo de personas con discapacidad. Para obtener el reconocimiento de mención internacional hace falta estar 3 meses en el extranjero y en el baremo del premio extraordinario se tienen en cuenta las estancias de investigación, lo que chocaría con el principio de igualdad para este colectivo que muchas veces ve muy dificultadas e, incluso, imposibilitadas estas estancias. Ante situaciones especiales, la igualdad consiste en reconocer estas especificidades y, creemos, deberían habilitarse mecanismos que permitan cupos y/o medidas especiales también en estos casos.</p> </li> </ol><p align="justify">Creemos que la defensa de la igualdad efectiva de las personas con discapacidad debería ser una prioridad y no quedarse en un simple gesto de cara a la galería, máxime cuando se trata de un colectivo especialmente vulnerable y golpeado por los recortes y la austeridad, también en lo que al ámbito educativo se refiere.</p> <p align="center"><span style="font-family: Times New Roman,Times,serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #008000;"><span style="font-size: medium;"><strong>¡Por una Universidad sin barreras y en igualdad para todas las personas!</strong></span></span></span></span></p> <p align="justify"> </p> <div> <p class="sdfootnote-western"><a name="nota_1" id="nota_1"></a><a href="#llamada_1">1</a> <span style="color: #0000ff;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.boe.es/boe/dias/2013/12/03/pdfs/BOE-A-2013-12632.pdf">http://www.boe.es/boe/dias/2013/12/03/pdfs/BOE-A-2013-12632.pdf</a></span></span></p> </div> <div> <p class="sdfootnote-western"><a name="nota_2" id="nota_2"></a><a href="#llamada_2">2</a> <span style="color: #0000ff;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/boja/1999/45/3">http://www.juntadeandalucia.es/boja/1999/45/3</a></span></span></p> </div> <div> <p class="sdfootnote-western"><a name="nota_3" id="nota_3"></a><a href="#llamada_3">3</a> <span style="color: #0000ff;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://sacu.us.es/sites/default/files/info-institucional/calidad/Plan%20Integral%20para%20personas%20con%20Discapacidad%20%28Anexo%2016%29.pdf">http://sacu.us.es/sites/default/files/info-institucional/calidad/Plan%20Integral%20para%20personas%20con%20Discapacidad%20%28Anexo%2016%29.pdf</a></span></span></p> </div> <div> <p class="sdfootnote-western"><a name="nota_4" id="nota_4"></a><a href="#llamada_4">4</a> <span style="color: #0000ff;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2004-21221">https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2004-21221</a></span></span></p> </div> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/103" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">Universidad de Sevilla</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/174" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">Igualdad</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/175" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">Discapacidad</a></div></div></div> Sun, 24 Jul 2016 17:09:09 +0000 satus 417 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/412 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_4"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F412&amp;title=El%20plan%20de%20Promoci%C3%B3n%2C%20Estabilidad%20y%20Recuperaci%C3%B3n%20del%20Empleo%20%28PERE-US%29%20en%20Onda%20Luz"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p style="text-align: justify;">El pasado martes, 5 de julio, nuestras compañeras Ana Rincón (delegada del SAT y presidenta del Comité de Empresa del PDI) y Mª José Lera (delegada del SAT en la Junta de PDI) fueron entrevistadas en Onda Luz Sevilla para presentar el Plan de Promoción, Estabilidad y Recuperación del Empleo en la Universidad de Sevilla (PERE-US). Por si es de vuestro interés, os dejamos el enlace a la entrevista:</p> <p style="text-align: center;"><a class="moz-txt-link-freetext" href="http://ondaluz.tv/sevilla/la-entrevista/2-44-05072016-sat-pdi-us/27187/">http://ondaluz.tv/sevilla/la-entrevista/2-44-05072016-sat-pdi-us/27187/</a></p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/165" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">PERE-US</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/147" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">Convenio PDI</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/103" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">Universidad de Sevilla</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div></div></div> Thu, 07 Jul 2016 08:37:23 +0000 satus 412 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/403 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_6"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F403&amp;title=Sobre%20la%20Comisi%C3%B3n%20de%20Garant%C3%ADa%20del%20Marco%20Andaluz%20de%20la%20Actividad%20Docente%20del%20Profesorado%20y%20las%20encuestas"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p align="justify">Informamos que la <strong>Comisión de Garantía del Marco Andaluz de la Actividad Docente del Profesorado en la Universidad de Sevilla</strong>, de la que forma parte el SAT-US, se volvió a reunir en febrero y marzo de este año para dar respuesta a las <strong>objeciones</strong> que, nuevamente, había puesto la <strong>ANECA</strong>. En este caso se centraron en cuestiones muy técnicas, con excepción del análisis de la evaluación cuando no se cumplan 5 años de docencia o no se obtenga una puntuación favorable.</p> <p align="justify">Tras varias reuniones la Comisión consensuó que: <strong>Se necesitarán de forma general 5 años consecutivos para la evaluación (5=5), si bien pueden darse excepciones</strong>; (1) por estar ausente de manera justificada por un máximo dos años (ej. licencia por estudios, baja por enfermedad, liberación por cargo institucional), y (2) por no tener 5 años de docencia en la US, por ejemplo con docencia en otras universidades o cuando se solicita por primera vez, en ambos casos podrá solicitarse la evaluación quinquenal con 3 años de docencia (3≈5). En relación a las consecuencias de una <strong>evaluación desfavorable sobre el profesorado que no haya superado el plan de mejora</strong> se ha acordado que se estudiaría cada caso particular por la comisión responsable (Comité de Evaluación de la Actividad Docente, CEAD<a name="sdfootnote1anc" id="sdfootnote1anc"></a>^{<a href="#sdfootnote1sym">1</a>}).</p> <p align="justify">El compromiso pactado en la Comisión en enero de 2015 fue trabajar para conseguir un plan de evaluación para enviar a la ANECA con todas las modificaciones incluidas, fase que ya se ha concluido y el documento fue aprobado en Consejo de Gobierno el 8 de marzo. El documento de Docentia ya ha sido aprobado por la ANECA, luego el paso inmediato debe ser la reelaboración de las <strong>encuestas de evaluación</strong> que rellena el alumnado. Si bien el peso de esta fuente ha bajado 7,5 puntos directos de la puntación global (<a href="http://sat.us.es/satuni/?q=node/380">ver comunicado anterior</a>), este es un tema en el que hay que seguir trabajando.</p> <p align="justify">Hacemos un llamamiento al profesorado para enviar a <a href="mailto:satpdi@us.es">satpdi@us.es</a> sugerencias, propuestas, cambios concretos para comenzar a trabajar en una modificación y mejora de las mismas.</p> <p align="justify">La segunda cuestión que igualmente nos preocupa, son las <strong>condiciones de la recogida de datos de la encuesta</strong>, es decir, que sea el mismo profesorado el encargado de hacerlo. Una evaluación formal, requiere un procedimiento de igual formalidad, sin la presencia del evaluad@ y con la manera más objetiva de recoger los datos. Recientemente hemos recibido la notificación de la existencia de una nueva aplicación para dispositivos móviles que el alumnado se descarga y completa su evaluación; la ayuda de las TICs es sin duda un beneficio, sin embargo, esta medida también tiene que ser contemplada con otras cuestiones que garanticen la validez de los datos (por ejemplo, cómo asegurar que quienes la completan han asistido a clases). Igualmente, <strong>demandamos que la actividad docente práctica sea evaluada en las mismas condiciones que lo es la docencia teórica, </strong>y que el sistema on-line también incorpore la asignación de estudiantes a los desdobles de grupos prácticos. Desde el SAT-US hemos mantenido que colaboraremos en la medida de lo posible para mejorar el sistema de evaluación, pero hasta que no <span style="color: green;"><strong>cumpla con unos requisitos mínimos de calidad, justicia académica y profesional no lo apoyaremos, y en ello seguiremos trabajando.</strong></span></p> <p align="justify"><span style="font-size: xx-small;"><a href="#sdfootnote1anc">1</a><a name="sdfootnote1sym" id="sdfootnote1sym"></a> <span><em>Comisión formada por un Presidente, que deberá tener la condición de personal docente, cuyo nombramiento deberá ser aprobado en Consejo de Gobierno a propuesta del Rector. - Un Secretario, nombrado a propuesta del Rector, con voz pero sin voto, perteneciente al personal de administración y servicios. - Un representante de la Oficina de Gestión de la Calidad, nombrado a propuesta del Rector, con voz pero sin voto, que realizará funciones de asesoramiento y apoyo técnico. - Cinco profesores, uno por cada rama de conocimiento, propuestos por el Consejo de Gobierno. - Un alumno representante del Consejo Andaluz de Estudiantes que pertenezca al Consejo de Alumnos de la Universidad de Sevilla,y un profesor designado por cada una de las organizaciones sindicales con presencia en los órganos de representación del PDI (Junta y Comité de Empresa), con voz pero sin voto.</em></span></span></p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/103" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">Universidad de Sevilla</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/118" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">evaluación</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/159" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">docentia</a></div></div></div> Wed, 08 Jun 2016 06:53:12 +0000 satus 403 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/404 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_8"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F404&amp;title=Por%20la%20gratuidad%20en%20los%20concursos%20del%20PDI%20en%20la%20Universidad%20de%20Sevilla"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p align="justify">El pasado 17 de marzo de 2016 la Universidad de Sevilla publicó una <a href="http://docentes.us.es/index.php?page=comun/evento_leer&amp;id=2884">nota informativa</a> en la página web de su Vicerrectorado de Profesorado en la que comunicaba el aumento de las tarifas que deberán ser abonadas para participar en los concursos de plazas de Personal Docente Investigador (PDI). Según dicha nota, este acuerdo fue adoptado por el Consejo Social el 14 de marzo del mismo año y<strong> fija una tarifa de 21 euros para participar en cualquier tipo de plaza, salvo en el caso del Profesorado Sustituto Interino para quienes la tarifa es de 12 euros.</strong></p> <p align="justify">Es incomprensible que en una época en la que la gente trabajadora seguimos sufriendo una fuerte crisis, la Universidad de Sevilla aumente las tarifas para concursar a sus puestos de trabajo según se indica:</p> <ul><li> <p align="justify">Personal funcionario: de 20 a 21 euros (asciende un euro).</p> </li> <li> <p align="justify">Profesores Contratados Doctores, Ayudantes Doctores y Asociados: de 20 a 21 euros (asciende un euro).</p> </li> <li> <p align="justify">Profesorado Sustituto Interino (PDI-SI): de 0 a 12 euros (asciende 12 euros).</p> </li> </ul><p align="justify"><strong>Especialmente abusiva nos parece la nueva tarifa impuesta a los candidatos de PDI Sustituto Interino</strong> que, además de tener que lidiar con un empleo temporal e inestable, debe ahora pagar para participar en las bolsas de contratación. Recordemos que algunos concursos de PDI-SI surgen para cubrir bajas de tiempo parcial de escasos meses de duración, por lo que pagar una tarifa para intentar acceder a un contrato de estas características es inadmisible. De cara a las bolsas bianuales, donde los aspirantes a PDI-SI venían solicitando su participación en varios departamentos afines, ahora deberán abonar 12 euros por cada una de dichas solicitudes. Detrás de esta imposición de tasas parece haber, además de un afán recaudador, una clara finalidad coercitiva que querría evitar solicitudes masivas en los concursos, tal y como ocurrió en las últimas bolsas de PSI. Pero se sabe que estas medidas solo son punitivas con quiénes están ante la necesidad irremediable de buscar empleo.</p> <p align="justify">¿Qué necesidad real hay de cobrar para concursar? <strong>Desde el PDI del SAT-US consideramos esta subida completamente improcedente y nos posicionamos a favor de un acceso a los puestos de trabajo libre y gratuito</strong> como ocurre en otras universidades andaluzas, como por ejemplo en la Universidad de Cádiz. Por ello, demandamos la supresión de estas tarifas y proponemos una solicitud única interdepartamental para las convocatorias bianuales de PDI Sustituto Interino, lo que propiciaría un ahorro tanto para los y las solicitantes como para la gestión administrativa.</p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/160" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">tasas concursos</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/131" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">PSI</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/9" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">precariedad</a></div></div></div> Thu, 02 Jun 2016 07:35:45 +0000 satus 404 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/401 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_10"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F401&amp;title=1%C2%BA%20de%20mayo%3A%20un%20d%C3%ADa%20de%20celebraci%C3%B3n%20y%20lucha"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%;" lang="es-ES" align="center" xml:lang="es-ES"> </p> <p align="justify">Hace 125 años, el <strong>1 de Mayo de 1886</strong>, se inició la primera huelga general por la <strong>jornada laboral de ocho horas</strong>. Fue en Estados Unidos y el Estado reprimió brutalmente al movimiento obrero: miles de despidos, cientos de detenciones, seis huelguistas asesinados por la policía, numerosos heridos y torturas a detenidos. Un año después, en un juicio farsa, ocho dirigentes sindicales fueron sentenciados a tres cadenas perpetuas y cinco condenas de muerte, los conocidos como los <strong>“Mártires de Chicago”</strong>. En julio de 1889, el 1º de mayo fue declarado el <strong>Día Internacional de la Clase Trabajadora</strong> y en 1890 se celebró, por vez primera, en todo el mundo. Desde entonces, cada 1º de Mayo, la gente trabajadora salimos a la calle a exigir nuestros derechos.</p> <p align="justify">El 1º de Mayo es un día de carácter simbólico, de conmemoración por quienes han luchado por las libertades y derechos que disfrutamos ahora, pero también de celebración para <strong>seguir luchando y defendiendo nuestros derechos laborales y sociales</strong>. Desde el PDI del Sindicato Andaluz de Trabajadores/as en la Universidad de Sevilla, SAT-US, te animamos a participar en la <strong>manifestación que recorrerá las calles de Sevilla</strong>.</p> <p align="justify">El sindicalismo transformador debe aprovechar el 1º de Mayo para reflexionar sobre aspectos esenciales como la recuperación de los derechos y las libertades perdidas en los últimos años por los recortes antisociales de PSOE, primero, y PP, después. Tenemos que dejar claro que la clave para avanzar en nuestros derechos es <strong>fortalecer las luchas en las calles y los centros de trabajo</strong>. Tenemos muchos problemas que combatir: el desempleo, la precarización, la privatización de los servicios públicos, el reformismo pactista e inoperante de las burocracias sindicales, el racismo y la xenofobia, el machismo y, como problema de fondo, el sistema capitalista basado en la explotación del ser humano y la naturaleza.</p> <p align="justify">Además, <strong>debemos enfrentar sin miedo la represión estatal al movimiento sindical</strong>, cuya punta del iceberg es el <strong>encarcelamiento de nuestro compañero Andrés Bódalo</strong> (del SAT en Jaén) por luchar en la mejora de las condiciones de vida de los y las jornaleras andaluzas. La represión a los movimientos sociales está llegando a unos niveles nunca vistos desde hacía décadas, mientras, la legalidad capitalista permite los desahucios, la amnistía fiscal y los paraísos fiscales...</p> <p align="justify">Por todo eso el 1º de Mayo debe ser un día de lucha y combatividad, de llamamiento al movimiento obrero y popular a la movilización, a salir a la calle para organizar y liberar la rabia acumulada por tantos años de agresiones y vulneración de nuestros derechos como clase. Las mujeres, pensionistas, personas en situación de desempleo, migrantes, disidentes sexuales, jóvenes...además debe ser un día de fiesta combativa que nos anime, <strong>también en nuestra Universidad</strong>, a unir las reivindicaciones de todos los colectivos del PDI (junto con el alumnado y el PAS) en movilizaciones contundentes que le den la vuelta a los recortes de los gobiernos central, andaluz y del Rectorado. Sabemos que la unión hace la fuerza, y ahora que las secciones sindicales están unidas en el Comité de Empresa y la Junta de Personal, la plantilla tiene en sus manos avanzar mediante la movilización por sus derechos laborales y por una Universidad Pública de calidad para tod@s.</p> <p style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%;" lang="es-ES" align="center" xml:lang="es-ES"><span style="color: #008000;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span style="font-size: large;"><strong>Acude a la manifestación que saldrá desde Plaza de Altozano (Puente de Triana) a las 12 h y finalizará en Plaza del Pumarejo sobre las 14 h.</strong></span></span></span></p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/119" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">1º Mayo</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/108" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">trabajadores</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div></div></div> Fri, 29 Apr 2016 07:57:40 +0000 satus 401 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/397 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_12"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F397&amp;title=Celebramos%20la%20modificaci%C3%B3n%20del%20criterio%20de%20pr%C3%B3rrogas%20por%20incapacidad%20temporal%20del%20PDI%20predoctoral"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p align="justify"><strong>En nuestra Universidad, el PDI Investigador Predoctoral en Formación</strong> <strong>sufría una aplicación totalmente irregular y arbitaria de la normativa de prórrogas </strong>cuando pasaban por una <strong>Incapacidad Temporal (IT)</strong> por un período inferior a 3 meses. Así, cuando estos y estas compañeras solicitaban la prórroga de sus contratos por el periodo de la baja tras su incorporación, el Vicerrectorado contestaba que sólo se concedían prórrogas cuando la IT duraba más de 3 meses. Esta manera de proceder contravenía la normativa en vigor aplicable, a saber, la Ley de la Ciencia, el Convenio Colectivo del PDI de Andalucía, y las propias convocatorias de contratos predoctorales.</p> <p align="justify">Tras nuestra denuncia pública de esta injusticia y la intervención del gabinete jurídico de la Defensoría del Pueblo Andaluz y del Comité de Empresa, a día de hoy podemos celebrar que <strong>el Vicerrectorado de Investigación ha decidido modificar su proceder y se compromete a conceder las prórrogas a las que el personal PDI predoctoral tiene derecho</strong>. La continua eliminación de las trabas e inconvenientes que, a modo de zancadillas, acompañan toda la carrera investigadora incluso desde los mismos comienzos, supone importantes avances en la dignificación y mejora de la carrera investigadora. Igualmente, desde el PDI del SAT-US trataremos de que ningún criterio que pueda ser injusto o arbitrario se aplique en ningún otro caso, como por ejemplo, el propio criterio de los tres meses para la aplicación de las prórrogas por IT incluido en la convocatoria para los Contratos Posdoctorales de Acceso del Plan Propio de Investigación. Es urgente, a la vista de lo ocurrido, eliminar esta cláusula de este concurso para futuras ediciones y no aplicarla en ningún caso.</p> <p align="justify">Por último, es muy importante subrayar que <strong>esta victoria ha sido posible gracias a la denuncia e implicación de las compañeras afectadas</strong>, a los esfuerzos e impulsos de la sección sindical del PDI del SAT-US y al apoyo que se le ha dado a la cuestión el Comité de Empresa del PDI-Laboral. Así pues, <strong>animamos a la plantilla a comunicarnos el incumplimiento de las normativas vigentes en cualquier aspecto y a desterrar los temores de represalias</strong> que, por desgracia, ahogan en muchas ocasiones los justificados impulsos de protesta. Todas estas denuncias y victorias contribuyen a mejorar la convivencia, la ilusión, las condiciones laborales y la calidad de la docencia y la investigación en la Universidad de Sevilla.</p> <p lang="es-ES" align="center" xml:lang="es-ES"><span style="color: #008000;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Por una Universidad Pública, Democrática y de Calidad para tod@s</strong></span></span></span></p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/153" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">Predoctoral</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/154" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">Prórroga</a></div></div></div> Tue, 01 Mar 2016 10:04:20 +0000 satus 397 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/384 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_14"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F384&amp;title=II%20ASAMBLEA%20DEL%20PDI%20DE%20LA%20UNIVERSIDAD%20DE%20SEVILLA"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p align="justify">El próximo jueves <strong>10 de diciembre a las 11:00 horas</strong> en el <strong>salón de actos de la Facultad de CC Económicas y Empresariales</strong><strong> (Campus Ramón y Cajal)</strong>, tendrá lugar la <span style="font-family: Arial,sans-serif;"><strong>II Asamblea del PDI</strong></span>, convocada por el Comité de Empresa del PDI laboral, la Junta de PDI funcionario y ADIUS.</p> <p align="justify">Como no podía ser menos, desde el SAT-PDI consideramos esta asamblea fundamental, muy necesaria y conveniente por dos motivos:</p> <ul><li> <p align="justify">Para dar continuidad a la primera asamblea del PDI del pasado mes de junio que, entre otros acuerdos, llegó al de tener una segunda asamblea en otoño. Desde el SAT creemos en la organización asamblearia, participativa y solidaria de los trabajadores, y que esta es la mejor manera de conducir sus análisis, resoluciones, demandas y reivindicaciones hacia los órganos de representación sindical.</p> </li> </ul><ul><li> <p align="justify">En el actual contexto doblemente electoral, de elecciones generales en el Estado y de elecciones a Rector/a en nuestra Universidad, esta asamblea adquiere una especial importancia. Tanto el diagnóstico de la situación del PDI de la Universidad de Sevilla como en las resoluciones que puedan tomarse: Declaración contra la precariedad laboral en la US, sufragio universal directo para la elección del Rector/a, Universidad Refugio, Reglamento Mesa Negociación PDI,… En este sentido el SAT-PDI valora y agradece la presencia de la candidata Dª Adela Muñoz Páez y del candidato D. Antonio M. Rabasco Álvarez, y lamenta profundamente la ausencia del candidato D. Miguel Ángel Castro Arroyo.</p> </li> </ul><p align="center"><strong><span style="color: #008000;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;">¡Ven! ¡Participa en tu Asamblea!</span></span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="color: #008000;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;">II ASAMBLEA DEL PDI DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA</span></span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="color: #008000;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;">Jueves 10 de diciembre de 2015 a las 11h</span></span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="color: #008000;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;">Salón de actos de Económicas (Campus Ramón y Cajal)</span></span></strong></p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/135" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">Asamblea</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/103" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">Universidad de Sevilla</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/136" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">Elecciones Rector</a></div></div></div> Fri, 04 Dec 2015 10:12:09 +0000 satus 384 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/373 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_16"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F373&amp;title=%C2%BFHa%20vuelto%20la%20paga%20del%2018%20de%20julio%3F"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify">Desde que comenzaron los recortes los gobiernos central y andaluz han jugado con el sueldo de los funcionarios y en particular con sus pagas extras, como si éstas fueran una concesión graciosa de los gobernantes. De igual manera que Franco instituyó la paga del 18 de julio para conmemorar el golpe de estado fascista, las autoridades actuales (las de Madrid y las de aquí) también <strong>parecen considerar que la paga extra de verano es algo arbitrario que pueden conceder, negar, quitar o reponer según sea su voluntad o interés.</strong></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify"> </p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify">Da la impresión de que el apellido “extra” de estas pagas de verano e invierno resulta algo confuso. Las pagas extraordinarias son, como todas debemos saber, tan parte del salario como cualquier otra mensualidad ordinaria. Disponer de ellas arbitrariamente es disponer injustamente de la dedicación y el sudor de seis meses de trabajo de los empleados públicos.</p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify"> </p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify">Decimos esto porque, al igual que se recortó sueldo especialmente en las pagas extraordinarias cuando decidieron emprender las criminales políticas de austeridad, en este año electoral la Junta de Andalucía ha decidido - ¡Gracias, Susana! - que <em>“se abonen íntegramente las pagas extraordinarias con todos sus complementos adicionales”</em>. Esto, que fue anunciado a toda prensa al aprobar los presupuestos, también se ha anunciado ahora que se ha pagado la extra de verano y, seguro, se volverá a anunciar en diciembre. Sacando así <strong>triple rentabilidad publicitaria de una única decisión política.</strong></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify"> </p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify">Por otro lado, si bien la consejera María Jesús Montero afirmaba que la Junta de Andalucía <em>“está haciendo un esfuerzo importante durante 2015 por recuperar los derechos de los empleados públicos”</em>, la realidad era que no se refería a todos los empleados públicos. Concretamente el PDI laboral de las universidades públicas no ha recuperado su salario tal y como lo cobraba en 2010 (y esto en bruto, sin hablar de poder adquisitivo). <strong>El PDI del SAT en la Universidad de Sevilla lamenta que la consejera “olvide” en sus declaraciones a todo el profesorado laboral de las universidades.</strong></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify"> </p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify">Por convenio el salario del PDI laboral está ligado al de Titular de Universidad en determinados porcentajes según la categoría. Como el gobierno central conserva en los presupuestos generales un importante recorte en la paga extra de los funcionarios del estado, en cumplimiento del convenio, el sueldo de los laborales no puede recuperarse completamente. Sin embargo, cuando la Junta de Andalucía decidió recortar un 5% a todos los empleados públicos, sí se refería también al personal de las universidades y el convenio no impidió que el sueldo fuera recortado a todo el PDI laboral y a los funcionarios que recibían complementos autonómicos. <strong>El SAT-PDI denuncia que para la Junta de Andalucía el profesorado de las Universidades públicas es personal de segunda, a los que se recorta por igual que a los demás pero se les restituye menos que al resto de empleados públicos.</strong></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify"> </p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify">De todas formas, desde el SAT no podemos estar contentas con estas medidas electoralistas que juegan a conceder gracias a los empleados públicos cuando en realidad están devolviendo una pequeña parte de los sustraído desde 2010.</p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify"><strong><br /></strong></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="justify"><strong>El PDI del SAT en la Universidad de Sevilla exige a los gobiernos central y andaluz la restitución íntegra del poder adquisitivo de todos los empleados públicos, así como la devolución de todo lo detraído de su salario desde que comenzaron las criminales “políticas de ajuste”.</strong></p> <p> </p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="center"><span style="color: #008000;"><strong>¡No más austericidio! ¡Por el fin de los recortes!</strong></span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%;" align="center"> <span style="color: #008000;"><strong>¡Restitución salarial retroactiva del PDI!</strong></span></p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/123" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">paga extra</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/124" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">nómina</a></div></div></div> Thu, 16 Jul 2015 10:10:44 +0000 satus 373 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/371 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_18"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F371&amp;title=A%20la%20CIVEA...%20no%20hay%20quien%20la%20vea"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p class="western" align="justify"><strong>Desde el </strong><span style="color: #008000;"><strong>PDI del SAT</strong></span><strong> en la Universidad de Sevilla valoramos totalmente insuficiente la “solución” tomada en la reunión de la CIVEA</strong> (Comisión Paritaria de Interpretación, Vigilancia, Estudio y Aplicación del Convenio Colectivo del Personal Docente e Investigador Laboral de las Universidades Públicas Andaluzas) del pasado 22 de mayo de 2015 en relación a los Ayudantes Doctores y Contratados Doctores Interinos.</p> <p class="western" align="justify"><img src="http://sat.us.es/satuni/sites/default/files/DSC_0395-peq.JPG" width="249" height="170" style="border: 2px solid black; float: right; margin: 2px;" />La petición principal de este colectivo, constituido en asamblea en nuestra universidad, así como en otras universidades andaluzas, el “paso automático de Ayudantes Doctores y Contratados Doctores Interinos a Contratados Doctor una vez obtenida esta acreditación” no solo no se ha conseguido, <span style="color: #000000;">sino que, según se desprende de los comunicados emitidos por CCOO y UGT, ni siquiera ha sido discutida en esa reunión, dejando el </span><span style="color: #000000;">punto para fechas futuras, a pesar de que estos sindicatos han mostrado en reiteradas ocasiones su apoyo a esta reivindicación. </span>Una vez más, han sido incapaces de hacer valer los derechos de los trabajadores y trabajadoras, al tiempo que los Rectores y el Gobierno Andaluz han mirado para otro lado frente a la precariedad laboral en la Universidad Pública andaluza.</p> <p class="western" align="justify"><strong>Que la CIVEA no se reuniese desde hace dos años es responsabilidad de todas las partes que la componen, incluidos CCOO y UGT</strong>, no vale echar balones fuera y luego, además, presentar como logros propios lo que ha sido resultado, fundamentalmente, de la organización y acción de los propios colectivos afectados en las distintas universidades andaluzas, incluida la nuestra. Dos años denunciando esta situación y pidiendo una solución definitiva para un problema que, sin embargo, continúa en nuestros días. El PDI laboral y funcionario al completo, y especialmente el profesorado Ayudante Doctor y Contratado Doctor Interino, seguimos sufriendo un bloqueo a nuestra carrera profesional sobrevenido sin aviso previo. Es decir, se nos han cambiado las reglas en medio del partido y sin avisar para impedirnos desarrollar dignamente nuestra carrera académica. A esto se une la precariedad laboral brutal que sufre el profesorado interino, asociado y postdoctoral.</p> <p class="western" align="justify"><strong>Desde la CIVEA se muestra como todo un logro lo que ha sido un parche en una herida abierta hace ya dos años</strong>, cuando se iniciaba la figura de Contratado Doctor Interino de forma chapucera, con el resultado de una situación de vulnerabilidad y falta de oportunidades reales para la promoción y el desarrollo pleno de la carrera profesional de quienes firmaban este contrato (por ejemplo, derechos como el de solicitar sexenios hoy continúan sin ser reconocidos). Que el profesor Contratado Doctor Interino con acreditación a Titular de Universidad pueda transformar su contrato a profesor Contratado Doctor es lo menos que se podía hacer pero sigue siendo muy insuficiente. NO vale escudarse detrás de informe jurídicos discutibles para no aportar una solución constructiva, digna y posible.</p> <p class="western" align="justify">Desde el <span style="color: #008000;">PDI del SAT</span> en la Universidad de Sevilla, seguiremos luchando por el paso automático de Ayudante Doctor y Contratado Doctor Interino a Contratado Doctor una vez adquirida esta acreditación. Es un tema de justicia y voluntad política. <strong>Exigir una acreditación superior para una categoría inferior es un delirio, por mucho que haya un empeño en presentarlo como “lo normal” en el contexto actual.</strong></p> <p class="western" align="justify"><span style="color: #000000;">Hay otros asuntos que al </span><span style="color: #008000;">PDI del SAT</span><span style="color: #000000;"> le parecen igualmente urgentes y sobre los que, al parecer, la CIVEA se ha comprometido a tratar en próximas reuniones: </span><span style="color: #000000;"><strong>la situación de las figuras de PSI, de Asociados, de Asociados LRU, investigadores postdoctorales y el reconocimiento de quinquenios y sexenios remunerado</strong></span><span style="color: #000000;">s. La CIVEA se ha comprometido a reunirse en 20 días, </span><span style="color: #000000;"><strong>esperemos que sea así y no volvamos a pasar dos años sin ver una nueva reunión.</strong></span></p> <p class="western" align="justify">A la puerta de la reunión de la CIVEA el viernes pasado estuvimos decenas de profesores y profesoras de varias universidades andaluzas exigiendo nuestros derechos. Animamos a toda la plantilla a hacer nuestras las reivindicaciones justas de todos los colectivos y unirnos para recuperar, combinando movilización y negociación, nuestros derechos laborales robados en los últimos años, y seguir avanzando más allá por una Universidad Pública de calidad para todos y todas.</p> <p class="western" align="center"><span style="color: #008000;"><strong>¡Acabemos con la precariedad en las Universidades Andaluzas!</strong></span></p> <p class="western" align="center"><span style="color: #008000;"><strong>¡Estabilidad y Promoción para todo el PDI acreditado!</strong></span></p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/117" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">estabilidad</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/87" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">convenio colectivo</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/121" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">CIVEA</a></div></div></div> Thu, 28 May 2015 07:50:27 +0000 satus 371 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/370 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_20"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F370&amp;title=1%C2%BA%20DE%20MAYO%20UN%20D%C3%8DA%20DE%20LUCHA%20Y%20CELEBRACI%C3%93N"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%;" lang="es-ES" align="center" xml:lang="es-ES"><span style="color: #008000;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><strong><br /></strong></span></span></span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%;" lang="es-ES" align="center" xml:lang="es-ES"><span style="color: #008000;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><strong>MANIFESTACIÓN: SALIDA AVDA. DE MIRAFLORES ESQUINA PÍO XII A LAS 12 HORAS Y POSTERIOR ACTO FESTIVO EN ALAMEDA DE HÉRCULES (SEVILLA)</strong></span></span></span></p> <!--break--><p> </p> <p class="western" style="margin-bottom: 0.35cm; line-height: 105%;" align="justify"><span style="font-size: small;">El 1º de Mayo es un día de gran carácter simbólico para el movimiento de los y las trabajadoras, de conmemoración por las represaliadas y asesinados en la lucha sindical, pero también de celebración para seguir luchando y defendiendo los derechos laborales y sociales de la clase trabajadora. Desde el PDI del Sindicato Andaluz de Trabajadores/as en la Universidad de Sevilla, SAT, te animamos a participar un año más en la manifestación de sindicatos y movimientos sociales asamblearios y combativos que recorrerá las calles de Sevilla.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0.35cm; line-height: 105%;" align="justify"><span style="font-size: small;">El sindicalismo transformador debe aprovechar la conmemoración del 1º de Mayo para reflexionar sobre aspectos urgentes y esenciales: Parar la ofensiva contra los y las trabajadoras recuperando unas condiciones laborales dignas y fortalecer la alianza entre el sindicalismo sociopolítico, los movimientos populares y sociales, así como con las organizaciones políticas para extender la lucha de clases a todos los rincones. Nuestro objetivo debe ser acabar con el trabajo explotado y acercarnos a la meta de una sociedad donde el trabajo sea rico y creativo, emancipado de una minoría explotadora. Pero antes tenemos muchos problemas que combatir: el desempleo, la precarización, el reformismo inoperante de muchos sindicatos y partidos políticos, el derechismo racista, el machismo, el miedo y la pasividad ante las injusticias sociales.</span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0.35cm; line-height: 115%;" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">A la precarización laboral y alto desempleo, -que obliga a miles de jóvenes a emigrar-, se añade el aumento de los recortes en las prestaciones sociales, mientras los grandes empresarios y banqueros siguen enriqueciéndose. </span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span lang="es-ES" xml:lang="es-ES">Las desigualdades sociales aumentan escandalosamente y la mortalidad prematura se concentra en la clase trabajadora. La opresión patriarcal se recrudece, las mujeres ven aumentadas las duras tareas domésticas y de cuidados en un contexto de políticas pronatalistas, frenadas en gran parte por la movilización social, y la violencia machista que no cesa. La represión está llegando a unos niveles nunca vistos desde hacía décadas, amparada por la nueva ley de “seguridad ciudadana”, la llamada Ley Mordaza. Mientras, la legalidad capitalista permite los desahucios, la amnistía fiscal y la corrupción, que ya no pueden disimularse. Especialmente preocupantes son las medidas restrictivas y represivas hacia la población migrante, que ve recortados sus derechos más elementales, como a la asistencia sanitaria e, incluso, a la vida.</span></span></span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0.35cm; line-height: 115%;" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span lang="es-ES" xml:lang="es-ES">El sindicalismo sociopolítico es decisivo para reforzar la cultura popular con sus componentes democráticos, progresistas y revolucionarios inadmisibles para la cultura burguesa egoísta, individualista y corrupta. Este aspecto es esencial para que las luchas no caigan en la desorientación estratégica y se logre una mayor unión con todos los sectores populares. El 1º de Mayo debe ser día de fiesta combativa con la mira puesta en triunfos futuros que rindan homenaje a los pueblos explotados de todos los tiempos y que reavive el valor de las permanentes luchas para recuperar y mejorar los bienes comunes. Es ir más allá del sindicalismo interclasista y corporativista, que se separa conscientemente del resto de opresiones e injusticias que se padecen en la vida entera del pueblo trabajador. </span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%;" align="center"><span style="color: #008000;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span style="font-size: large;"><strong>¡ACUDE A LA MANIFESTACIÓN A LAS 12 HORAS, DESDE LA AVDA. DE MIRAFLORES A LA ALAMEDA DE HÉRCULES!</strong></span></span></span></p> <p> </p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/119" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">1º Mayo</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/108" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">trabajadores</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/17" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">manifestación</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/120" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">sat</a></div></div></div> Tue, 28 Apr 2015 07:58:46 +0000 satus 370 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/369 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_22"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F369&amp;title=%C2%BFHacia%20un%20acuerdo%20para%20el%20PDI%20en%20la%20Universidad%20de%20Sevilla%3F"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p class="western" style="margin-bottom: 0.35cm; line-height: 115%;" align="justify">La sección sindical del PDI del SAT se reunió el 14 de Abril con el <strong>Vicerrector de Profesorado</strong>. Esta reunión se produjo tras solicitar una reunión con el Rector que nos derivó al Vicerrector. La reunión comenzó con un intercambio de opiniones respecto a temas importantes que están sobre la mesa en relación a las condiciones laborales del PDI. Así, le trasladamos al Vicerrector nuestro rechazo a la propuesta de <strong>Oferta de Empleo Público (OEP) para el PDI en 2015</strong> en la Universidad de Sevilla debido a que incumple el Plan de Estabilidad de los Investigadores Postdoctorales y a que no ordena adecuadamente, desde nuestro punto de vista, los diferentes tempos de gestión. Creemos que antes de aprobar en <strong>Consejo de Gobierno</strong> una propuesta como ésta, sin negociar realmente con la representación de la plantilla, habría sido necesario asegurar que la oferta de plazas de Ayudante Doctor por necesidades docentes e investigadoras cubrirá las necesidades reales de nuestra Universidad. Además, también habría sido necesario demandar en Andalucía, al igual que ha ocurrido en otras comunidades, que el paso de Titular a Catedrático de Universidad no consuma tasa de reposición al ser promoción interna a la que tenemos derecho los y las empleadas públicas. En esta línea, antes de cerrar la OEP2015 también se debería haber esperado a asegurar en un acuerdo de la CIVEA la promoción automática de Contratado Doctor Interino y de Ayudante Doctor a Contratado Doctor tal y como permite la interpretación del Convenio Colectivo.</p> <p class="western" style="margin-bottom: 0.35cm; line-height: 115%;" align="justify">Por otro lado, y respectos a temas relacionados con la contratación y promoción del PDI, exigimos cauces de promoción, estabilización y mejoras salariales para <strong>PDI Interino y Asociado</strong>, mayor <strong>transparencia </strong>en lo relativo a los detalles contables de la evolución del Capítulo I (personal) de nuestra Universidad, e insistimos en que <strong>ningún PDI esté por encima de 24 créditos</strong> de encargo docente y que este objetivo no se vincule a la eliminación de grupos docentes y la consiguiente masificación de las aulas.</p> <p class="western" style="margin-bottom: 0.35cm; line-height: 115%;" align="justify">Posteriormente, pasamos a un <strong>debate de política sindical general</strong> en el que le trasladamos al Vicerrector nuestra intención de abrir un debate honesto entre la parte sindical y la parte gestora en nuestra Universidad con el objetivo de llegar a una serie de acuerdos que dignifiquen la situación del PDI dentro de lo posible en el contexto de recortes de los <strong>gobiernos andaluz y central</strong>. Desde el PDI del SAT-US, pensamos que es el momento de dirigir la mayoría de nuestros <strong>esfuerzos en dar la vuelta a estos recortes</strong>, por lo que creemos que es hora de un acuerdo consistente y bueno para todas las partes en nuestra Universidad. Sin embargo, posturas como la de aprobar a destiempo y sin una verdadera negociación la OEP 2015 van en la dirección contraria, colocándose el Equipo de Gobierno como punta de lanza de la puesta en marcha de los recortes incluso en un contexto de mejora de las cifras macroeconómicas.</p> <p class="western" style="margin-bottom: 0.35cm; line-height: 115%;" align="justify">La reunión finalizó reiterando <strong>nuestra voluntad de reunirnos con el Rector para trasladarle directamente nuestra voluntad de diálogo y acuerdo</strong>. En las próximas citas esperamos que el talante del equipo de gobierno diste mucho de lo mostrado recientemente en el Consejo de Gobierno (CG). <strong>El Rector no encontró mejor manera de responder a los argumentos del Comité de Empresa para rechazar la OEP que atacar a su presidenta</strong>, Ana Rincón del SAT-US, poniendo en duda su representatividad en el CG. Poner en tela de juicio la representatividad de los miembros del Consejo de Gobierno, y la de los miembros democráticamente elegidos por los trabajadores, no es la mejor manera de defender los intereses de los que formamos parte de esta comunidad universitaria. <strong>Esperamos que esta forma de proceder cambie por parte del Rector y que los próximos encuentros se produzcan con respeto por ambas partes</strong>. En cualquier caso, si no fuera así, los trabajadores y trabajadoras de la Universidad de Sevilla pueden estar seguros de que <strong>el PDI del </strong><strong>SAT no dará un paso atrás en su objetivo de salvaguardar los derechos de todos los miembros del PDI de la US.</strong></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0.35cm; line-height: 115%; text-align: center;" align="justify"><span style="color: green; font-size: large;"><strong>Por un acuerdo digno para el PDI en la Universidad de Sevilla.</strong><br /><strong>Tumbemos los recortes</strong></span></p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/11" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">recortes</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/63" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">rectorado</a></div></div></div> Mon, 27 Apr 2015 08:24:09 +0000 satus 369 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/368 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_24"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F368&amp;title=Por%20un%20acuerdo%20de%20estabilidad%20y%20promoci%C3%B3n%20del%20PDI%20en%20la%20Universidad%20de%20Sevilla"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p align="justify">El Equipo de Gobierno de la Universidad de Sevilla (US) ha hecho una <a href="http://sat.us.es/satuni/sites/default/files/Propuesta%20OEP%202015%20en%20la%20USE.pdf" target="_blank">propuesta</a> de <strong>Oferta de Empleo Público para el PDI</strong> <strong>de nuestra Universidad en 2015</strong>.</p> <!--break--> <p align="justify">Esta propuesta se basa, fundamentalmente, en aceptar la recortada tasa de reposición actual del 50% (lo que supone una oferta de 29 plazas para este año) y en cumplir con el mínimo legal del 15% (Ley de Presupuestos Generales del Estado) de <span style="text-decoration: underline;">5 plazas de PDI Contratado Doctor (CD) para Investigadores Ramón y Cajal</span> (con acreditación I3). Las <span style="text-decoration: underline;">24 plazas restantes están dirigidas a las legítimas promociones de CD a Titular de Universidad (TU) y de TU a Catedrático de Universidad (CU)</span>. Además, se propone un acuerdo a la Comisión Paritaria de Seguimiento y Vigilancia del Convenio Colectivo (CIVEA) para que el PDI CD Interino deje de estar en interinidad y el PDI Ayudante Doctor (AD) acreditado a CD pueda promocionar a esta figura en interinidad. También, se sugiere que los Investigadores Juan de la Cierva, de Excelencia de la Junta de Andalucía y del Plan Propio de Investigación de la US puedan acceder a la carrera académica mediante concurso a plazas de AD en función de “necesidades de investigación” tras la autorización de la Junta de Andalucía.</p> <p align="justify">Desde el PDI del <span style="color: #008000;"><strong>SAT-US</strong></span> valoramos esta propuesta del Equipo de Gobierno como un acercamiento para fomentar el diálogo entre los órganos de Gobierno y los órganos de representación de la plantilla. Sin duda este avance es producto de la <strong>movilización, en múltiples niveles, de la plantilla y su trabajo proponiendo soluciones</strong>. Sin embargo, pensamos que <strong>la propuesta del Equipo de Gobierno debe mejorarse</strong> para que responda realmente a las necesidades actuales de nuestra Universidad y su PDI en conjunto:</p> <ol><li style="text-align: justify;">Creemos que el <strong>Acuerdo para la Estabilización de Investigadores</strong> <strong>Contratados Postdoctorales</strong> de la US (2008), actualmente en vigor, no puede incumplirse, y debe seguir permitiendo la promoción a la figura acreditada de todo el PDI investigador postdoctoral, lo que supone utilizar parte de la tasa de reposición para la dotación de plazas de CD para estos investigadores. Dejarles como única opción de acceso el concurso a plazas de AD supone un serio retroceso en los derechos conseguidos para el PDI laboral, además de un riesgo innecesario e ilegal.</li> <li style="text-align: justify;">Pensamos que la <strong>promoción de TU a CU</strong> no debe ocupar tasa de reposición al ser una promoción a la que todo empleado público tiene derecho sin implicar incremento de plantilla, por lo que hay que esperar a que la jurisprudencia aclare este aspecto próximamente antes de utilizar la tasa de reposición en esta promoción. En todo caso, creemos que solo debería promocionarse a CU cubriendo tasa de reposición si, y sólo si, <strong>todo el PDI Asociado, Interino y Postdoctoral acreditado tuviera garantía de estabilidad pudiendo optar a una plaza de CD o AD. </strong>De no ser así, la tasa de reposición debe ser un mecanismo para defender estos puestos de trabajo, como prioridad de la política de contratación de la US.</li> <li style="text-align: justify;">Deben precisarse los criterios de dotación de plazas de PAD. Las <strong>necesidades docentes</strong> para dotar plazas de AD deben estar en 20 créditos anuales por PDI, que es la media actual de docencia en la US, y no en 24 créditos, contabilizando de forma realista la docencia impartida y subsanando los actuales "créditos ocultos". Las <strong>necesidades investigadoras</strong> deben definirse de forma transparente con la Junta de Andalucía. Estas dos necesidades de contratación en nuestra Universidad deben garantizar la dotación de plazas suficientes para estabilizar a todo el PDI no indefinido.</li> <li style="text-align: justify;"><strong>No puede haber en nuestra Universidad ningún PDI que imparta más de 240 horas de docencia presencial anual</strong>, y esto no puede conseguirse reduciendo grupos docentes lo que masifica las aulas, degrada la calidad docente y dificulta la labor del PDI. Ni transfiriendo alumnos desde los centros propios a los adscritos. Tampoco se pueden incluir en las horas de consultas, tareas y tutorizaciones que sobrepasen las <strong>240 horas anuales de horas de consulta </strong>(6 horas semanales x 40 semanas), como estipula el RD. 898/1985.</li> </ol><p align="justify">Esperamos que las <strong>negociaciones con el Equipo de Gobierno</strong> puedan llevarnos a un acuerdo general sobre la carrera docente del PDI en nuestra Universidad que ofrezca certidumbre y condiciones dignas de trabajo. Aún así, somos conscientes de que más allá de los posibles acuerdos a nivel de la US, tenemos que <strong>seguir movilizándonos</strong> en coordinación con otras universidades para exigir al <strong>Gobierno Central</strong> que no limite la tasa de reposición y al <strong>Gobierno Andaluz</strong> que acabe con las limitaciones en la contratación de PDI laboral, para que la Universidad Publica pueda actuar mediante su autonomía en la gestión presupuestaria del Capítulo I de personal.</p> <p align="justify">Es hora de que la <strong>supuesta salida de la crisis</strong> que reflejan las cifras macroeconómicas se plasme en una mejora en las condiciones del empleo público y en, específicamente, en la mejora de la Universidad Pública, una fuente de riqueza e igualdad de oportunidades.</p> <p align="center"><span style="color: #008000;">“<strong><span style="font-size: medium;">Sí hay dinero, se lo dan a los banqueros”</span></strong></span></p> <p align="center"><span style="color: #008000;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span style="font-size: large;"><strong>Construyamos alternativas sociales en la Universidad Pública</strong></span></span></span></p> <p> </p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-adjunto field-type-file field-label-above"> <h3 class="field-label">Archivos adjuntos:&nbsp;</h3> <div class="field-item even"><span class="file"><img class="file-icon" alt="PDF icon" title="application/pdf" src="/satuni/modules/file/icons/application-pdf.png" /> <a href="http://localhost/satuni/sites/default/files/Propuesta%20OEP%202015%20en%20la%20USE.pdf" type="application/pdf; length=424144">Propuesta OEP 2015 en la USE.pdf</a></span></div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/117" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">estabilidad</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/70" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">promoción</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div></div></div> Thu, 26 Mar 2015 09:59:14 +0000 satus 368 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/367 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_26"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F367&amp;title=Por%20una%20lucha%20continuada%20y%20organizada%20desde%20abajo%20hasta%20tumbar%20el%203%2B2"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p style="text-align: justify;">El PDI del <strong><span style="color: green;">SAT</span></strong> en la Universidad de Sevilla apoya la convocatoria de huelga para mañana 24 de marzo, a pesar de que haya sido convocada desde las cúpulas de los sindicatos CIG, CCOO, CSIF y UGT, sin contar con la opinión y la participación de los colectivos organizados ni de los órganos unitarios de representación de la plantilla, que son quiénes dinamizan la lucha en la Universidad.</p> <!--break--><p> Sin embargo, ante un ataque tan salvaje contra la educación pública, creemos que es imprescindible mostrar la unidad de todos los colectivos en la repulsa del decreto 3+2. Igualmente, creemos que es imprescindible un plan continuado de lucha elaborado desde los órganos de representación de la plantilla, las organizaciones sindicales y colectivos organizados. Todo el mundo sabe bien que un único día de lucha no es suficiente, y menos si cae desde arriba sin la participación de tod@s.</p> <p style="text-align: justify;">Como se ha mantenido en anteriores comunicados (<a href="http://sat.us.es/satuni/?q=node/361" target="_blank">aquí</a> y <a href="http://sat.us.es/satuni/?q=node/364" target="_blank">aquí</a>), el PDI del <strong><span style="color: green;">SAT</span></strong> dice <strong>no al decreto 3+2</strong>, no a una actuación de estas características de espaldas a la Universidad, no a la urgencia y a la improvisación, no a la locura de hacer convivir licenciaturas, 4+1 y 3+2, no al encarecimiento de los estudios universitarios y no a la elitización de la Universidad Pública.</p> <p style="text-align: justify;">Y también, decimos no a uno de los motivos más importantes que impulsa este decreto (sobre todo,  al verdadero motivo político del gobierno para esta reforma). En el actual contexto de recortes, de desaparición de puestos de trabajo, de disminución del alumnado, de desinversión en investigación, con una tasa de reposición ridícula (incluso al 50%), etc.,<strong> el 3+2 supone un gravísimo ataque a la Universidad Pública</strong>. En una nueva batería de medidas “de ajuste” para contener el déficit, <strong>el objetivo de esta reforma 3+2 es la reducción permanente del capítulo I en las universidades</strong>, el dedicado a los gastos de personal en los presupuestos. <strong>Esto dejará un modelo de Universidad Pública debilitada</strong>, abriendo la puerta a futuras universidades privadas elitizadas, con poco impacto investigador y que requieran poca inversión.</p> <p style="text-align: justify;">Desde el PDI del <strong><span style="color: green;">SAT</span></strong> de la Universidad de Sevilla pensamos que, ante este ataque a la Universidad Pública, la respuesta debiera ser la convocatoria de asambleas para favorecer espacios de debate y por tanto, decimos sí a que la plantilla se informe, sí a que opine y, sobre todo, sí a que participe y proponga acciones para combatir estas medidas  en Asambleas Unitarias de las que salgan convocatorias de huelga y jornadas de lucha. <strong>Estas convocatorias que provienen de las ejecutivas de las centrales sindicales corren el riesgo de no ser interiorizadas por la gente</strong>, por l@s trabajador@s ni por el alumnado de las universidades publicas, siendo como una raya en el agua sin ninguna repercusión profunda al día siguiente. Estas huelgas de un día tienen un relativo impacto mediático  y un efecto muy limitado y aceptado como pura liturgia sindical, pero no tiene casi ningún efecto en la vida cotidiana de las universidades.</p> <p style="text-align: justify;">Por este motivo, <strong>animamos a todo el PDI de la Universidad de Sevilla a participar activamente en las actividades programadas para esta jornada de lucha del 24 de marzo y en cuantas se propongan desde los órganos de representación sindical</strong> (Comité de Empresa del PDI laboral y Junta de PDI funcionario), así como  desde las asambleas unitarias para la continuidad de la respuesta hasta tumbar el 3+2.</p> <p style="text-align: center;"><strong><span style="color: green;">En defensa de la Universidad Pública y de Calidad, no al decreto 3+2</span></strong></p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/114" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">3+2</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/57" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">huelga</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/11" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">recortes</a></div></div></div> Mon, 23 Mar 2015 11:52:06 +0000 satus 367 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/366 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_28"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F366&amp;title=Sobre%20la%20Comisi%C3%B3n%20de%20Garant%C3%ADa%20del%20Marco%20Andaluz%20de%20la%20Actividad%20Docente%20del%20Profesorado"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p style="text-align: justify;">En cumplimiento de diferentes normativas (LO 4/2007, RD 1393/2007, Acuerdo mesa sectorial a nivel andaluz de 2009, entre otros), la Universidad de Sevilla presentó en diciembre de 2012 su plan de Evaluación Quinquenal de Evaluación de la Docencia, Docentia, para ser aprobado por la ANECA, modelo que no contaba con la aprobación de los sindicatos. El modelo ha sido aprobado por la ANECA con condiciones y aspectos que hay que cambiar o definir mejor.</p> <p style="text-align: justify;">En estos momentos estamos en otro proceso de negociación entre sindicatos y Equipo de Gobierno de la US sobre Docentia y las respuestas que la ANECA solicita. A continuación informamos de algunos aspectos relevantes de esta negociación en estos momentos:</p> <p style="text-align: justify;">El documento de evaluación quinquenal de la docencia establece como objetivo la mejora de esta docencia. Para ello se basa en cuatro fuentes de incorporación de información: la inspección docente, el alumnado (fundamentalmente a través de las nefastas encuestas), los decanatos y direcciones, y un autoinforme del profesorado. La resolución de la evaluación (que será obligatoria para todo el PDI) será desfavorable o favorable. En el primer caso, se expone que cuando no se cumplen los requisitos del encargo docente evaluado por la inspección, la evaluación pasará a ser desfavorable independientemente del resultado de las otras fuentes de información. La inspección tendría en cuenta aspectos como tener tutorías o clases no impartidas y no justificadas, retraso en el cierre y/o firma de actas, o tener abierto un expediente disciplinario. Desde el <span style="color: green;"><strong>SAT</strong></span> nos oponemos a esta medida por las siguientes razones:</p> <p style="text-align: justify;">(1) La US es la única universidad en Andalucía que toma datos de los servicios de inspección docente para esta evaluación. En el resto de universidades la información procede del alumnado y del autoinforme, quedando el personal de la US en condiciones más desfavorables que el resto del PDI andaluz;</p> <p style="text-align: justify;">(2) Una evaluación desfavorable por tener falta leve o grave según el Estatuto Básico del Empleado Público significaría una doble penalización, por la inspección y por una evaluación docente desfavorable, por lo que nuestra línea a seguir será el solicitar la exclusión de los servicios de inspección como fuente de información.</p> <p style="text-align: justify;">Además, creemos firmemente que una evaluación desfavorable no debe en ningún caso ser punitiva, todo lo contrario, será información importante para poner en marcha los mecanismos necesarios para la mejora de dichos indicadores, proporcionando al profesorado en cuestión la ayuda necesaria en aras a conseguir el objetivo de la US que es conseguir que todo el profesorado tenga una evaluación favorable. El actual modelo no solo es punitivo, sino que además no contempla la dedicación docente, la diversidad de la docencia, el alumnado tutelado, las condiciones en los departamentos, etc.; indicadores que deberían reflejarse en la evaluación como se hace en otras universidades andaluzas.</p> <p style="text-align: justify;">En un marco general, desde el <span style="color: green;"><strong>SAT</strong></span> creemos que el profesorado deberá ser evaluado cuando todos los mecanismos de gestión superiores cuenten igualmente con un plan de evaluación. Comenzar con una evaluación punitiva por el último eslabón de la cadena, no solo es discriminatorio, sino injusto, dado que la “calidad” de la docencia no depende solamente del buen hacer del profesorado; ignorar la actuación de otros niveles de gestión en este proceso significa poner toda la carga en el más desfavorecido ocultando por tanto importantes procedimientos que afectan y que no están siendo considerados.</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: green;"><strong>En defensa de la Universidad Pública y de Calidad</strong></span></p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/60" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">docencia</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/118" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">evaluación</a></div></div></div> Thu, 19 Mar 2015 22:28:27 +0000 satus 366 at http://localhost/satuni http://localhost/satuni/?q=node/365 <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_target addtoany_list" id="da2a_30"> <a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="https://www.addtoany.com/share#url=http%3A%2F%2Flocalhost%2Fsatuni%2F%3Fq%3Dnode%2F365&amp;title=Por%20una%20pol%C3%ADtica%20justa%20de%20contrataci%C3%B3n%20y%20promoci%C3%B3n%20del%20PDI"><img src="sites/all/themes/genesis_satuni/images/boton_compartir.png" alt="Comparte este contenido"/></a> </span> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-item even" property="content:encoded"><p style="text-align: justify;"><strong>La política de recortes en los servicios públicos está degradando las condiciones de vida del PDI y la calidad de la docencia y la investigación en la Universidad Pública</strong>. A las reducciones salariales experimentadas en los últimos 4 años, se ha unido un adelgazamiento de la plantilla (casi 400 profesores menos en la USE desde 2011) a través de "despidos encubiertos" favorecidos por la política de "tasa de reposición cero" (un 10% para servicios básicos como educación o sanidad) decretada por el gobierno central. La Ley de Presupuestos Generales del Estado de 2015, año electoral, ha incrementado la tasa de reposición hasta el 50%, es decir, se mantiene el ajuste y reducción de la plantilla.</p> <p style="text-align: justify;">Ante esta situación, en un principio el Equipo de Gobierno de la Universidad de Sevilla se limitó a abordar el conflicto laboral actual en los estrechos márgenes de una tasa de reposición restrictiva, invitando a los sindicatos a participar activamente de la gestión de un ajuste que no compartimos, ni del que somos responsables. La respuesta de la mayor parte de los sindicatos y del Comité de Empresa ha sido no  entrar en un juego de gestión de la miseria que fragmentaba a la plantilla. Entrar en la competencia entre colectivos para reclamar prioridad en la dotación de las insuficientes plazas de promoción en aplicación de la tasa de reposición es el peor escenario posible para la defensa de los derechos laborales del PDI. Como alternativa, desde el <span style="color: green;"><strong>SAT</strong></span> se ha mantenido que <strong>el PDI de la Universidad de Sevilla debe permanecer unido de forma solidaria para reclamar una ampliación del marco de negociación y una solución del conflicto más allá de la tasa de reposición. Las asambleas de base de los diferentes colectivos del PDI deben luchar unidas, haciendo que todas y cada una de sus reivindicaciones estén en primera línea y se defiendan de forma conjunta por todos y todas.</strong></p> <p style="text-align: justify;">En estos momentos, y con una propuesta sobre la mesa que tendremos que valorar, entendemos que el Equipo de Gobierno está dispuesto a iniciar una negociación para diseñar una política justa de contratación y promoción de todo el PDI.</p> <p style="text-align: justify;">Por ello, desde el <span style="color: green;"><strong>SAT-US</strong></span> proponemos y trabajaremos con los siguientes criterios:</p> <p style="text-align: justify;">1. <strong>Ampliar el marco de negociación y, por tanto, de soluciones, más allá de la estrechez de la aplicación de la tasa de reposición</strong>. Trabajar activamente para diseñar <strong>soluciones negociadas para la “normalización”</strong>, estabilización y promoción de <strong>todo el PDI</strong> de forma solidaria. Tanto el Rector como el Comité de Empresa tienen competencias legales para firmar acuerdos en esta materia.</p> <p style="text-align: justify;">2. Atender de forma urgente y prioritaria <strong>la defensa de todos los puestos de trabajo</strong>.</p> <p style="text-align: justify;">3. <strong>Dar prioridad a la lucha contra la precariedad</strong> diseñando soluciones de “normalización” y estabilidad para los colectivos más precarios como son el PDI de capítulo VI, PDI Interino, PDI Asociado, PSI, Becarios/as y  Ayudantes Doctores.</p> <p style="text-align: justify;">4. <strong>Atender al derecho a la promoción del TODO el PDI</strong>, sin alentar la competencia entre colectivos, respetando <strong>el convenio colectivo y el acuerdo de estabilización de investigadores</strong>.</p> <p style="text-align: justify;">Tenemos que hacer un frente común para exigirle al gobierno central que acabe con la limitación de la tasa de reposición y al gobierno andaluz para que no limite la contratación de PDI laboral, respetando la autonomía universitaria en la gestión de los presupuestos universitarios y la plantilla de PDI.</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: green;"><strong>Por una carrera docente e investigadora digna</strong></span></p> </div> </div> <div class="field field-name-field-comunicado-etiquetas field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/29" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">pdi</a></div>, <div class="field-item odd"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/11" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">recortes</a></div>, <div class="field-item even"><a href="/satuni/?q=taxonomy/term/117" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">estabilidad</a></div></div></div> Mon, 16 Mar 2015 12:17:34 +0000 satus 365 at http://localhost/satuni