La burocratización de las labores académicas y la vocación del PDI: ¿saltará la rana? Los equipos de gobierno de la Universidad de Sevilla (US) vienen cargando al Personal Docente e Investigador (PDI) con multitud de tareas administrativas en los últimos lustros. Estos trabajos administrativos deberían hacerlos una plantilla ampliada de Personal de Administración y Servicios (PAS), como ocurre en muchas otras universidades. Esta tendencia se combina con una creciente burocratización de la docencia y la investigación bajo la hipocresía de la cacareada “excelencia”. Además, esta carga administrativa creciente no se contabiliza, ni reconoce, entre las labores del PDI, pasando a engrosar los “créditos fantasmas”. El referido aumento de los trabajos administrativos y la burocratización no reconocida nos están desanimando poco a poco, hasta que alguna gota colma el vaso y,…