Informamos que la Comisión de Garantía del Marco Andaluz de la Actividad Docente del Profesorado en la Universidad de Sevilla, de la que forma parte el SAT-US, se volvió a reunir en febrero y marzo de este año para dar respuesta a las objeciones que, nuevamente, había puesto la ANECA. En este caso se centraron en cuestiones muy técnicas, con excepción del análisis de la evaluación cuando no se cumplan 5 años de docencia o no se obtenga una puntuación favorable.
Tras varias reuniones la Comisión consensuó que: Se necesitarán de forma general 5 años consecutivos para la evaluación (5=5), si bien pueden darse excepciones; (1) por estar ausente de manera justificada por un máximo dos años (ej. licencia por estudios, baja por enfermedad, liberación por cargo institucional), y (2) por no tener 5 años de docencia en la US, por ejemplo con docencia en otras universidades o cuando se solicita por primera vez, en ambos casos podrá solicitarse la evaluación quinquenal con 3 años de docencia (3≈5). En relación a las consecuencias de una evaluación desfavorable sobre el profesorado que no haya superado el plan de mejora se ha acordado que se estudiaría cada caso particular por la comisión responsable (Comité de Evaluación de la Actividad Docente, CEAD1).
El compromiso pactado en la Comisión en enero de 2015 fue trabajar para conseguir un plan de evaluación para enviar a la ANECA con todas las modificaciones incluidas, fase que ya se ha concluido y el documento fue aprobado en Consejo de Gobierno el 8 de marzo. El documento de Docentia ya ha sido aprobado por la ANECA, luego el paso inmediato debe ser la reelaboración de las encuestas de evaluación que rellena el alumnado. Si bien el peso de esta fuente ha bajado 7,5 puntos directos de la puntación global (ver comunicado anterior), este es un tema en el que hay que seguir trabajando.
Hacemos un llamamiento al profesorado para enviar a satpdi@us.es sugerencias, propuestas, cambios concretos para comenzar a trabajar en una modificación y mejora de las mismas.
La segunda cuestión que igualmente nos preocupa, son las condiciones de la recogida de datos de la encuesta, es decir, que sea el mismo profesorado el encargado de hacerlo. Una evaluación formal, requiere un procedimiento de igual formalidad, sin la presencia del evaluad@ y con la manera más objetiva de recoger los datos. Recientemente hemos recibido la notificación de la existencia de una nueva aplicación para dispositivos móviles que el alumnado se descarga y completa su evaluación; la ayuda de las TICs es sin duda un beneficio, sin embargo, esta medida también tiene que ser contemplada con otras cuestiones que garanticen la validez de los datos (por ejemplo, cómo asegurar que quienes la completan han asistido a clases). Igualmente, demandamos que la actividad docente práctica sea evaluada en las mismas condiciones que lo es la docencia teórica, y que el sistema on-line también incorpore la asignación de estudiantes a los desdobles de grupos prácticos. Desde el SAT-US hemos mantenido que colaboraremos en la medida de lo posible para mejorar el sistema de evaluación, pero hasta que no cumpla con unos requisitos mínimos de calidad, justicia académica y profesional no lo apoyaremos, y en ello seguiremos trabajando.
1 Comisión formada por un Presidente, que deberá tener la condición de personal docente, cuyo nombramiento deberá ser aprobado en Consejo de Gobierno a propuesta del Rector. - Un Secretario, nombrado a propuesta del Rector, con voz pero sin voto, perteneciente al personal de administración y servicios. - Un representante de la Oficina de Gestión de la Calidad, nombrado a propuesta del Rector, con voz pero sin voto, que realizará funciones de asesoramiento y apoyo técnico. - Cinco profesores, uno por cada rama de conocimiento, propuestos por el Consejo de Gobierno. - Un alumno representante del Consejo Andaluz de Estudiantes que pertenezca al Consejo de Alumnos de la Universidad de Sevilla,y un profesor designado por cada una de las organizaciones sindicales con presencia en los órganos de representación del PDI (Junta y Comité de Empresa), con voz pero sin voto.
