Mesa de Negociación del PDI

Mesa de Negociación del PDI

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Avances, sí, pero ni suficientes, ni valientes El Rectorado ha hecho avances que consideramos muy tímidos. Hemos conseguido que se introduzca a los padres en las reducciones de docencia por permisos de paternidad, pero el Rectorado NO ha querido igualarlos a los de las madres. El sistema clasista del orden de prelación sigue instaurado, sin modulación, en la Universidad de Sevilla. Hemos votado en contra de la normativa y reglamento del PAP. Nos hemos abstenido en el reconocimiento de cargos unipersonales de gestión, pues llega tarde y mal. Como ya anunciamos en un último comunicado, desde el SAT-US hemos participado, como los últimos cursos por estas fechas, en las negociaciones para la elaboración de la normativa que permite organizar los Planes de Asignación del Profesorado (PAP) para organizar la docencia…
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Normativa PAP y Mesa de Negociación

Normativa PAP y Mesa de Negociación

Comunicados
Normativa del PAP: ni machismo ni clasismo No queremos pasar de 24 créditos, pero no queremos que se cierren grupos docentes. No se puede plantear una negociación en la que las propuestas que hagamos no se escuchen. No vamos a avalar, ni tolerar, propuestas machistas que centren en la mujer el cuidado de las y los hijos. Lucharemos por un reparto de la docencia y carga de trabajo sin clasismos. Desde el SAT-US estamos participando, como los últimos cursos por estas fechas, en las negociaciones para la elaboración de la normativa que permite organizar los Planes de Asignación del Profesorado (PAP) para organizar la docencia del PDI en grupos, horarios y asignaturas. Estas negociaciones se circunscriben en la Mesa de Negociación del PDI de la US que fue una conquista…
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Balance del curso 2017-18

Balance del curso 2017-18

Comunicados
Curso 2017-18: luchando contra un capitalismo académico individualista, neoliberal y clientelar Ya entrado el verano, aprovechamos para resumir lo más importante de la actividad de nuestra sección sindical del PDI del Sindicato Andaluz de Trabajadores/as en la Universidad de Sevilla (SAT-US-PDI) con el objetivo triple de hacer balance crítico, ser transparentes e impulsar la acción para el próximo curso. En este curso académico, el Rector de la US ha consolidado su inserción en el capitalismo académico apostando por un modelo de organización empresarial neoliberal crecientemente desigual, injusto y antidemocrático. Continúa la asignación de recursos y la contratación de personal según criterios vinculados a la captación de fondos externos, sin prestar atención a objetivos de interés social o equidad interna en la plantilla. Mientras se premia a líneas y grupos de…
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Mesa de negociación: Una herramienta de la plantilla y para la plantilla

Mesa de negociación: Una herramienta de la plantilla y para la plantilla

Comunicados
Avanzamos, lento, pero avanzamos Conseguimos que se reconozcan 40 horas por nacimiento de hijos/as. Conseguimos bajar la espada de los 32 créditos. Conseguimos que las resoluciones rectorales ganen en transparencia. Conseguimos que se estimule el consenso frente a la prelación en la elaboración de los PAPs. Seguiremos hasta conseguir nuestra línea verde: ningún PDI a más de 24 créditos/año. La Mesa de Negociación del PDI de la Universidad de Sevilla (US) empezó a funcionar gracias al apoyo masivo que tuvo la propuesta de huelga impulsada por la Asociación de Docente e Investigadores de la US (ADIUS) por más de 700 votos cosechados en referéndum. En ese momento la plantilla se dotó de una herramienta que debe ser suya para demandar mejoras en las condiciones de trabajo. Desde ese momento en…
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Mesa de Negociación sobre Normativa del PAP 2018/2019

Mesa de Negociación sobre Normativa del PAP 2018/2019

Comunicados
Mantenemos nuestras propuestas de mejorar avaladas por la plantilla para seguir avanzando Proponemos que desde ya no haya ni un PDI a más de 24 créditos por curso Proponemos medidas de conciliación familiar por nacimiento/adopción Exigimos que las reducciones de créditos por resolución rectoral sean negociadas y justificadas. No al enchufismo en las reducciones docentes. A finales de abril se espera que se reúna la Mesa de Negociación del PDI en la Universidad de Sevilla. Una mesa de negociación que conseguimos como instrumento de negociación gracias a las movilizaciones de la plantilla hace unos años. Este año, como en años anteriores, vamos a volver a negociar la normativa para la elaboración del PAP. Y volveremos a poner encima de la mesa lo que venimos defendiendo alto y claro desde el…
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Nueva normativa sobre ‘Trabajos de Fin de Estudio’

Nueva normativa sobre ‘Trabajos de Fin de Estudio’

Comunicados
El Rectorado pretende rebajar el reconocimiento de créditos por TFG-TFM Pretende crear grupos de trabajo fin de grado de hasta 7 estudiantes Podría recortar en más de un 85% el reconocimiento de créditos por trabajo tutelado. Los órganos de representación y sindicatos le pedimos mayor reconocimiento y el rectorado responde con otro intento de recorte Además, lo hace a espaldas de la plantilla (la mesa de negociación ha mostrado su rechazo) y del alumnado (el CADUS ha votado en contra) Recientemente hemos tenido conocimiento de la elaboración, por parte del Vicerrectorado de Ordenación Académica, de una “Normativa Reguladora de los Trabajos de Fin de Estudios”. En cuanto al procedimiento de elaboración de la nueva norma, sorprende que en el correo enviado por la Vicerrectora a l@s decan@s y director@s de…
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Ningún PDI por encima de 240 horas de docencia presencial

Ningún PDI por encima de 240 horas de docencia presencial

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Que se cubran las bajas ¡Ningún PDI por encima de 240 horas de docencia presencial! En la Normativa sobre la Dedicación Académica del Profesorado para este curso académico se recoge que “se establece como fórmula general un mínimo de 160 y un máximo de 240 horas anuales dedicadas a la docencia presencial, y se establece como excepciones determinados supuestos especiales y casos en los que deba aumentarse dicho máximo para que el modelo resultante sea viable con los recursos actuales de PDI disponible”. Así, las “situaciones excepcionales” recogidas en esta Normativa para superar las 240 horas de docencia presencial por PDI y curso académico son habituales y una espada de Damocles sobre las cabezas de todo el PDI de la Universidad de Sevilla (US). Esto se debe a las restricciones…
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